学生的学习成果

  • 通过知识的扩充和技能的提炼,提高专业人员的领导能力.
  • 通过课程内容培养探究和反思实践, 学习, 领导, 教育学, 社会理论与研究.
  • 通过研究当前和最佳实践,发展参与者的知识和专业技能.
  • 鼓励创造性的学术、反思和探究.
  • 研究多样性的全球和本地问题及其对组织和更大社会的影响.
  • 让参与者成为他们所在社区的系统领导者和变革推动者.
  • 支持和推进知识和研究的应用,有助于在各种地方的创新和转型, 区域, 国内和国际环境.